razvoj prirodno-znanstveno-spoznajnog rada na razumijevanju razvojnih faza djeteta i ljudskog bića uopće, gdje se posreduje obuhvatno obrazovanje umjesto rane selektivnosti, odgoja za samostalan, odgovoran i samosvjestan osobni razvoj u kojem se budi i njeguje odgovornost za zajednicu, gdje razvijanje socijalnih odnosa ima odgojnu ulogu, a cjelovito izgrađivanje mišljenja i razumijevanja svjetskih događaja dovodi do osobnog stava i stvarnih osobnih prijedloga za rješavanje problema koji proizlaze iz same stvari, proučavanje cjeline, uspostavljanje prirodnih ritmova, njegovanje umjetničkog izražavanja i govornog izričaja, ručna i praktična djelatnost, te njena važnost kako u savladavanju vještine i odgajanju volje, tako i u poticanju duhovnih sposobnosti čime se potiče kreativnost rada unutar zahtjeva društvenog okružja, Informiranje i educiranje članova, roditelja, javnosti, te ostalih društvenih dionika o temelju, sadržaju i programu rada u waldorf pedagogiji, njenom značaju i postignutim rezultatima putem: javnih predavanja i tribina, seminara, radionica, sredstava javnog priopćavanja, mrežnih stranica, društvenih mreža i na druge prikladne načine, organiziranje umjetničkih radionica za djecu, roditelje i zainteresirane građane (izrada lutaka, lutkarske predstave, slikanje i crtanje, modeliranje, euritmija, glazba, govor, izrada drvenih igračaka i ostale prikladne teme) gdje se kroz umjetničke teme vježbaju duševne snage i sposobnosti, osnivanje waldorfskih škola, waldorfskih dječjih vrtića, waldrofskih igraonica i drugih zakonom dopuštenih oblika predškolske skrbi za djecu prema pozitivnim zakonskim propisima RH, organiziranje školovanja i seminara za Waldorf odgajatelje i učitelje kao i za ostale zainteresirane osobe, pomaganje waldorf odgajateljima i učiteljima u organiziranju rada u njihovim sredinama putem internih predavanja i umjetničkih radionica, te poticanje i unaprjeđenje suradnje među njima, stručnim radnicima i zainteresiranim osobama, poticanje i pomaganje fizičkih i pravnih osoba koje se prema pozitivnim zakonskim propisima RH mogu baviti organiziranim radom s djecom (dječji vrtići, male škole, škole, servisi za čuvanje djece, igraonice i drugi zakonom dopušteni oblici), poticanje i pomaganje fizičkim i pravnim osobama koje prema našim pozitivnim zakonskim propisima mogu organizirati različite oblike života i rada za djecu i odrasle s poteškoćama u razvoju, organiziranje javnih predavanja i suradnja s gospodarskim i javnim sektorom o važnosti zdrave prehrane kao bitnog čimbenika u razvoju djece, te o biološko-dinamičkom načinu uzgoja namirnica, iniciranje i razvijanje zaštite i ekologije djetinjstva i unaprjeđenje rada na zdravstvenom aspektu djetinjstva i života u obitelji, te uvjeti stanovanja, pokretanje inicijativa za stvaranje uvjeta za formiranje životnih zajednica raznih oblika, organiziranje skupova i izložbi te sudjelovanje na navedenim i drugim oblicima javnih prezentacija, izdavačka djelatnost (pisanje, članaka, radnih materijala, izdavanje časopisa, prevodilačka djelatnost – izdavanje i prevođenje knjiga, slikovnica, stručne literature, grafička rješenja plakata, štampanje, umnožavanje…) kao suradnja sa časopisima iz područja odgoja i obrazovanja, povezivanje s Waldorf društvima u Hrvatskoj i svijetu, kao i s drugim organizacijama, te realiziranje zajednički utvrđenih ciljeva, smjernica i standarda - Savez waldorfskih institucija i inicijativa Hrvatska (u daljnjem tekstu SWI), Međunarodne udruge za Steiner/Waldorfsko rano dječje obrazovanje (International Association for Steiner/Waldorf Early Childhood Education) (u danjem tekstu: IASWECE) te Savjeta waldorfskih/Steiner škola Europe (u daljnjem tekstu: ECSWE), aktivnosti promicanja Waldorfske pedagogije u društvu i novih pedagoških koncepata proizašlih iz Waldorfske pedagogije, a za razvoj cjelovite ličnosti putem gostovanja predavača, organizacije interaktivnih radionica za djecu, mlade, roditelje, te nastavno osoblje u vrtićima, školama i drugim ustanovama, suradnja s pedagoškim institucijama, ustanovama, strukovnim organizacijama, stručnim i znanstvenim organizacijama u Hrvatskoj i svijetu, promicanje aktivnog / volonterskog uključivanja članova, roditelja, odgajatelja, učitelja i drugih građana u procese osmišljavanja i provedbe aktivnosti, razvoj, praćenje, provođenje i vrednovanje javnih politika vezanih za odgoj i obrazovanje, pružanje informacija i stručnih savjeta roditeljima, odgajateljima, učiteljima, studentima pedagogije i ostalim zainteresiranim građanima kroz individualno i grupno savjetovanje, te održavanje predavanja, tečajeva, seminara, radionica i stručnih skupova, organizacija i realizacija likovnih, plesnih, glazbenih, dramskih i sličnih radionica, tečajeva, seminara, tribina, sportskih igara, kulturnih priredbi, multimedijalnih i drugih projekata, a sve u svrhu poboljšanja kvalitete življenja i kreativnog osmišljavanja i organizacije slobodnog vremena djece, mladih i obitelji, ali i šire društvene zajednice u svrhu poboljšanja socijalizacije i integracije u lokalnu zajednicu, poticanje solidarnosti među djecom, roditeljima, djelatnicima vrtića i škola, te drugim građanima za poboljšanje kvalitete života putem zajedničkih akcija solidarnosti, obavljanje drugih djelatnosti koji pridonose ostvarivanju ciljeva osnivanja, utvrđenih člankom 7. ovog Statuta.